教育一覧

Duolingo学習レポート 第4週

前回に続いて前置詞、職業、日付と時間、家族、という内容でした。ここでもちょっとした罠(?)に引っかかりました。それと重大なことに気がつきました。それはヒアリングが難しいということです。文字を理解することはできても、音声を聞き取るということが如何に困難かということを痛感しました。

Duolingo学習レポート 第3週

接続詞、前置詞、日付と時間についての学習です。前週の最後とかかわりがないので、いきなり違う内容になると戸惑いが生じます。しかし、簡単な問題なので、すぐにクリアはできます。でも「私は食事中に読書をします」という文には驚きました。習慣の違いなのか、文化の違いなのか、それとも単に問題作成上のことなのか。出題するAIには判断できているのでしょうか?

黒板ジャックは喜びを与え、生きる力を与えてくれる

夏休み明けに、教室に入ったら、黒板前面にチョークだけで書かれた凄い絵があったら、どうでしょう。生徒はみんな歓声をあげて、すごい!とかうまいね!とかの言葉を発して、しばし見とれてしまうのではないでしょうか。こういう絵を描くことを黒板ジャックと言います。そこには遊びと芸術と思いやりがあるようです。

Duolingo学習報告 第15日目

あの子はピンク、と言われたら、どんなことを考えますか?もしかしたら宇宙人?全身の肌色がピンクで〇〇星からやってきた?と思いたくなるような、出題の仕方。ただピンクの服を着ていただけ?本当のところは・・・

Duolingo学習報告 第14日目

現在形についての2回目。連続20問正解が続いているとメッセージがでました。初めて出たくらいですから、今までよくミスをしていた、ということになります。今日の出題にはセクハラになるような問題がありました。

Duolingo学習レポート 第13日目

前日まで単数形を学習していたつもりなのに、今日は現在形になりました。おそらく、私が学習内容を間違って選択したのかもしえません。ここでも簡単な問題ばかりでした。あるアンケートがありました・・・

Duolingo学習レポート 第12日目

単数形の第2回目。今日もミスをしました。まんまと罠にはまった感じです。でもそれはやはり自身の無さの表れだと思います。なかなか簡単には行きません。というより考えすぎて間違いを犯してしまう罠でした。それに、日本語を選んで文章を造るのに、何故か英単語が入っていました。これは謎。

Duolingo学習レポート 第11日目

北海道を襲った「平成30年 胆振東部地震」のため、レッスンができませんでした。連続記録を伸ばすつもりでいたのですが、残念です。今回の内容は「単数形」。楽なはずですが、いつものように簡単なミスをしてしまいました。

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